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Réunion d'évaluation du dispositif Fluence à Mayotte

 

Ce jeudi 25 octobre, dans le cadre du déploiement du Projet « Fluence », le Vice-recteur a rencontré une équipe de deux chercheuses du CNRS (Centre Nationale de la Recherche Scientifique), Madame Sonia Mandin et Madame Sylvianne Valdois en présence de la Déléguée Académique au Numérique, Madame Sandrine Ingremeau.

   Cette réunion avait pour objet de présenter l’évaluation de la mise en œuvre de ce projet à Mayotte. Porté par le CNRS de Grenoble, ce projet vise à développer et valider des dispositifs numériques innovants pouvant être utilisés en classe comme outils pédagogiques d’aide à la prévention et la remédiation des difficultés d’apprentissage de la lecture et de l’anglais.

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A partir de plusieurs applications sur tablettes, les élèves peuvent développer leurs compétences en lecture et par la suite en compréhension et en orthographe. Le dispositif reste pour le moment expérimental et les résultats des différents tests permettront d'évaluer la plus-value de ces applications.

Sur l’académie de Mayotte, 60 enseignants, 20 écoles de 8 circonscriptions, 46 classes et 700 élèves de CP ont intégré le projet depuis la rentrée scolaire 2018. Ce dispositif sera ensuite élargi aux classes de CE1 à la prochaine rentrée de 2019.

Des pré-tests collectifs et individuels d’une heure dont 20 minutes sur ordinateur auront lieu du 29 au 31 octobre et permettront aux élèves de travailler sur les applications. Les élèves seront suivis pendant 2 ans par un laboratoire de recherche avant de valider la plus-value de l'usage des tablettes et des différentes applications.

 

 

 

   

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