Après le baccalauréat : du lycée vers l'enseignement supérieur

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Dans cet article, découvrez tout sur la plateforme nationale Parcoursup !

Parcoursup 2026 : les grandes étapes à retenir

Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur. Elle permet aux lycéens, apprentis et étudiants en réorientation de consulter les formations disponibles, de formuler leurs vœux, de constituer leur dossier et de suivre les réponses des établissements.

De novembre 2025 à janvier 2026 : préparer son projet d’orientation

Cette première période doit permettre à chaque élève de réfléchir progressivement à son projet d’études et à son parcours après le baccalauréat.

Les élèves sont invités à s’informer en consultant les ressources nationales dédiées à l’orientation, notamment les sites avenirs.onisep.fr, parcoursup.gouv.fr et monProjetSup. Ces outils permettent de découvrir les formations, les métiers, les parcours possibles et les attendus de l’enseignement supérieur.

Pour les lycéens

Cette réflexion s’accompagne d’échanges avec le professeur principal, les équipes éducatives et le psychologue de l’Éducation nationale, au sein de l’établissement ou dans un centre d’information et d’orientation.

Pour les étudiants en réorientation

Les étudiants qui souhaitent se réorienter peuvent se rapprocher du service d’orientation de leur établissement. Ils pourront y trouver un accompagnement adapté, y compris pour envisager une réorientation en cours d’année lorsque cela est possible.

Au début du mois de décembre, les élèves de terminale renseignent leur fiche dialogue. Le premier conseil de classe prend alors connaissance de leur projet d’orientation et peut formuler des recommandations pour les aider à affiner leurs choix.

Mercredi 17 décembre 2025 : ouverture de la carte des formations 2026

À partir du mercredi 17 décembre 2025, le site d’information Parcoursup permet de consulter l’offre de formation disponible pour la session 2026.

Cette étape est essentielle pour s’informer sur le fonctionnement de la procédure et découvrir les formations accessibles après le baccalauréat.

Le moteur de recherche Parcoursup permet d’accéder à plus de 23 000 formations, y compris des formations en apprentissage. Pour chaque formation, une fiche détaillée présente les enseignements proposés, les compétences attendues, les critères d’examen des candidatures, les possibilités de poursuite d’études, les débouchés professionnels, ainsi que les éventuels frais de formation.

Les candidats peuvent également consulter des formations similaires afin d’élargir leurs choix et utiliser les outils disponibles sur les fiches de formation pour mieux évaluer leurs possibilités d’admission.

Du 19 janvier au 12 mars 2026 : s’inscrire et formuler ses vœux

À partir du lundi 19 janvier 2026, les candidats peuvent créer leur dossier sur Parcoursup et commencer à formuler leurs vœux.

Pendant le deuxième trimestre, il est important de poursuivre la réflexion engagée avec les équipes éducatives. Les élèves sont encouragés à participer aux journées portes ouvertes, aux salons d’orientation et aux temps d’échange proposés par les établissements d’enseignement supérieur, en présentiel ou en ligne.

Chaque candidat peut formuler :

  • jusqu’à 10 vœux pour des formations sous statut étudiant, sans avoir à les classer par ordre de préférence ;
  • des sous-vœux selon les formations demandées ;
  • jusqu’à 10 vœux supplémentaires pour des formations en apprentissage.

Jeudi 12 mars 2026 : dernier jour pour formuler ses vœux sur Parcoursup.

Jusqu’au mercredi 1er avril 2026 : finaliser son dossier et confirmer ses vœux

Après la formulation des vœux, les candidats doivent compléter leur dossier pour chaque formation demandée.

Cette étape peut comprendre, selon les formations :

  • la rédaction du projet de formation motivé ;
  • l’ajout de pièces complémentaires ;
  • la vérification des informations saisies ;
  • la prise en compte des éléments transmis par l’établissement d’origine.

Chaque vœu doit être confirmé pour être examiné par les formations.

Mercredi 1er avril 2026 : dernier jour pour finaliser son dossier et confirmer ses vœux.

Du 2 juin au 11 juillet 2026 : recevoir les réponses et faire ses choix

La phase principale d’admission débute le mardi 2 juin 2026.

À partir de cette date, les candidats consultent les réponses des formations directement dans leur dossier Parcoursup. Les propositions d’admission sont transmises progressivement et en continu.

Lorsqu’un candidat reçoit une proposition d’admission, il doit obligatoirement y répondre dans le délai indiqué dans son dossier, qu’il souhaite l’accepter ou la refuser. Le respect des délais est indispensable pour conserver ses possibilités d’admission.

Du vendredi 5 au lundi 8 juin 2026 : classer les vœux en attente

Entre le vendredi 5 juin et le lundi 8 juin 2026, les candidats doivent classer par ordre de préférence les vœux en attente qu’ils souhaitent conserver.

Cette étape permet d’accélérer le traitement des listes d’attente et de faciliter l’envoi de nouvelles propositions d’admission aux candidats.

Jeudi 11 juin 2026 : ouverture de la phase complémentaire

La phase complémentaire ouvre le jeudi 11 juin 2026.

Elle permet aux candidats de formuler jusqu’à 10 nouveaux vœux dans des formations disposant encore de places disponibles. Cette phase s’adresse notamment aux candidats qui souhaitent élargir leurs possibilités ou qui n’ont pas encore reçu de proposition d’admission.

Après les résultats du baccalauréat : s’inscrire dans l’établissement choisi

Après les résultats du baccalauréat, les candidats ayant accepté une proposition d’admission doivent procéder à leur inscription administrative auprès de l’établissement concerné.

Les modalités d’inscription sont précisées dans le dossier Parcoursup ou directement par l’établissement d’accueil. Cette démarche constitue la dernière étape avant la rentrée dans l’enseignement supérieur.

Samedi 11 juillet 2026 : fin de la phase principale

La phase principale d’admission se termine le samedi 11 juillet 2026.

Il s’agit du dernier jour pour accepter une proposition d’admission dans le cadre de cette phase.

Jeudi 10 septembre 2026 : fin de la phase complémentaire

La phase complémentaire prend fin le jeudi 10 septembre 2026.

Jusqu’à cette date, les candidats peuvent continuer à suivre leur dossier et répondre aux propositions reçues dans les délais indiqués.

 

Trois encadrés illustrés présentant la préparation à la phase d’admission Parcoursup : consulter les règles, tester ses connaissances avec des quiz et s’entraîner à répondre aux propositions.

 

 

 

 

 

Afin de se familiariser avec la plateforme et se préparer au mieux à la phase d'admission, Parcoursup met à disposition de tous les candidats un site d'entrainement pour s’exercer à répondre aux propositions des formations. Il permet non seulement de comprendre le processus mais aussi d' aborder cette phase plus sereinement.
Par ailleurs,  en explorant les règles d’or, les vidéos explicatives et le quiz interactif, les candidats peuvent tester leurs connaissances, éviter les erreurs courantes et gagner en confiance.
Prendre le temps de s’y entraîner, c’est mettre toutes les chances de son côté pour aborder cette période décisive de manière éclairée et efficace.

Sommaire

Je suis élève de terminale ou candidat à une 1ère année de l’Enseignement supérieur

Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France.

Une démarche simplifiée : 1 site, 1 dossier, 1 calendrier

La plateforme Parcoursup permet de candidater parmi plus de 25 000 formations de l’enseignement supérieur, sous statut scolaire et en apprentissage.

Dans le cadre d’un calendrier unique, vous pouvez à travers un seul dossier :

  • consulter toute l’offre de formation post bac ;
  • trouver les informations essentielles pour votre projet d’études supérieures à travers  la carte d’identité des formations : le statut des formations, les frais de scolarité, les capacités d’accueil, les critères d’analyse des candidatures; visualiser les chiffres d’accès à la formation  le niveau de la demande ou encore les poursuites d’études et les débouchés professionnelles ;
    constituer votre dossier, qui sera ensuite transmis aux formations que vous avez sélectionnées, en faisant valoir votre motivation, vos centres d’intérêts etc. 
  • recevoir, après l’examen de votre candidature par les formations, des propositions d’admission et choisir l’établissement où vous ferez votre rentrée.

La documentation et les informations essentielles à consulter pour la pré-inscription en 1ère année de l’Enseignement Supérieur à Mayotte et en France hexagonale  : 

Travailler son projet d’orientation :

Candidats en situation de handicap

  • Pour chaque formation post-BAC le nom et les coordonnées d’un référent est indiqué dans chaque fiche formation sur Parcoursup. Il est conseillé de le contacter en cas de besoin. Les candidats concernés ont également une fiche de liaison dans leur dossier Parcoursup qu’ils peuvent renseigner et qui pourra être transmise à leur établissement d’inscription avec leur accord, et une fois la proposition d’admission acceptée définitivement.
  • Plus d’informations sur : https://www.monparcourshandicap.gouv.fr/

Candidats en réorientation ou non scolarisés

La fiche de suivi pour la poursuite d’études demande un accompagnement avec un professionnel de l’orientation comme les Psychologues de l’Éducation Nationale qui peuvent être rencontrés au Centre d’Information et d’Orientation.

  • Les personnels d’orientation en missions locales peuvent également accompagner au renseignement de la fiche de poursuite d’études
  • FAQ Fiche de suivi 

Salariés, Reprise d’études

Le site Parcours+ est pour vous ! L’onglet dédié est visible depuis le dossier Parcoursup

J’accompagne mes enfants, mes élèves… vers une 1ère année de l’Enseignement Supérieur

Pour les acteurs de l’orientation, les professeurs principaux, comme pour les familles, des manifestations ou évènements sont organisés chaque année dans l’académie de Mayotte pour aider à l’accompagnement des candidats mahorais. Des supports de communications sont également spécialement dédiés aux équipes pédagogiques des lycées.
Pour plus d’informations et de documentation sur les démarches d’orientation des candidats : réflexion sur le projet, démarches d’aides financières et de mobilité, etc.., consulter l’article 1 « Je suis élève de terminale ou candidat à une 1ère année de l’Enseignement supérieur » de cette page Parcoursup du site académique.
 

Accompagnement des acteurs de l’orientation et parents :

  • Pour le personnel : Formations académiques, Référents Parcoursup Accompagnement à l’Orientation Post-Bac en établissement
  • Pour les PP : l’outil « Espace Accompagnement des élèves » réunit les outils et ressources nécessaires pour vous permettre d’accompagner les élèves. Il est accessible depuis l’onglet FAQ&Ressources du site Parcoursup, avec la possibilité de voir les informations selon le profil (lycéens/étudiants ou professeur ou chef d’établissement). Seul les PP disposant des accès octroyés par l’établissement peuvent accéder au suivi de ses élèves.
  • Pour tous : Salon Régional de l'orientation des lycéens de Mayotte ; 2ème Semaine de l’orientation et de la vie étudiante dans tous les lycées de Mayotte Journées portes Ouvertes (dates sur les fiches formation de la plateforme).  
  • Fiches pratiques d’AVENIRS ONISEP : Des fiches pratiques - Avenir(s) (onisep.fr) 
  • Le Centre d’Information et d’Orientation (CIO) pour un entretien d’orientation
  • Loi Orientation et Réussite des étudiants : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000036683777

Documents essentiels :

Documents spécialement dédiés aux acteurs de l’orientation (PP, PsyEN) :

Aider les candidats sans propositions et encourager la mobilité sociale 

Des taux pour faciliter l’accès des élèves boursiers et des bacheliers professionnels (Mise à jour en mai 2026) :

Quels sont les taux prévus par la loi du 8 mars 2018 ?

La loi du 8 mars 2018 relative à l’Orientation et la Réussite des Étudiants (ORE) prévoit, dans l’article L. 612-3 du code de l’éducation, que soient mis en œuvre :

  • Un taux minimal de bacheliers bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée dans les filières sélectives et non sélectives. Ce taux s’applique aux formations publiques, y compris celles relevant d’autres ministères (Sports, Culture, Défense, Santé, Agriculture…), aux formations privées, lorsqu’un texte le prévoit expressément (formations paramédicales) ou lorsqu’il s’agit d’EESPIG (établissement d'enseignement supérieur privé d'intérêt général) et de lycées privés sous contrat de l’enseignement catholique et de l’enseignement laïc.
  • Un taux maximal de candidats résidant dans une académie autre, ou un secteur de recrutement différent, que celle dans laquelle est située la formation demandée par le candidat. Ce taux s’applique uniquement dans les filières non sélectives (licence) pour lesquelles le nombre de vœux confirmés par les candidats est supérieur au nombre de places de la formation demandée.

Par ailleurs, afin de favoriser l’orientation des bacheliers professionnels et technologiques vers les filières courtes de l’enseignement supérieur, l’article L. 612-3 du code de l’éducation prévoit :

  • Un taux minimal de bacheliers professionnels retenus pour favoriser leur admission en BTS.
  • Un taux minimal de bacheliers technologiques retenus pour favoriser leur admission en BUT. Cette disposition légale est complétée par l’article 17 de l’arrêté du 6 décembre 2019.

À quoi servent ces taux ?

Les taux minimaux de boursiers et les taux maximaux de non-résidents dans la formation demandée portent tous deux l’objectif d’encourager la mobilité sociale et géographique de tous les candidats qui souhaitent accéder à l’enseignement supérieur.

Les taux minimaux pour les bacheliers professionnels et bacheliers technologiques sont destinés à donner une priorité à ces candidats dans l’accès aux filières STS et IUT, pour lesquelles ils sont le mieux préparés et qui favorisent ainsi leur réussite dans les études supérieures.

Comment sont fixés les taux ?

Les taux sont fixés, formation par formation, par arrêté du recteur de région académique en concertation avec les présidents d'université ou les chefs d’établissements concernés et, le cas échéant, en lien avec l'autorité dont relève l'établissement dispensant la formation.

Ils sont ensuite publiés dans un arrêté, pour chacune des académies. Pour les formations de l’enseignement agricole, les taux sont fixés par la DRAAF (direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt).

Comment fonctionnent les taux ?

Les formations sélectives prennent connaissance, via le site de gestion, du taux minimal de bacheliers retenus bénéficiaires d'une bourse nationale de lycée qui leur est applicable. S’il est établi sur la base des candidatures confirmées, le taux minimum s’applique aux seules candidatures classées.

Pour les formations non sélectives pour lesquelles les candidatures sont ordonnées, deux taux s’appliquent :

  • Le taux minimal de bacheliers bénéficiaires d'une bourse nationale de lycée ;
  • Le taux maximal de bacheliers résidant dans un secteur, le plus souvent l’académie, autre que celui dans lequel est situé l'établissement.

Quelle que soit la formation, sélective ou non sélective, une fois connu le classement des candidats par la commission d’examen des vœux, la plateforme Parcoursup détermine un ordre d'appel des candidats qui respecte le(s) tau(x) arrêtés par l’autorité académique. Cet ordre d’appel n’est calculé qu’une seule fois, pour chaque formation, après remontée du résultat de l’examen des vœux. Il est constant tout au long de la phase d’admission.

L’ordre d’appel garantit que, quel que soit le rang du dernier appelé, les taux de bacheliers bénéficiaires d'une bourse nationale de lycée et de bacheliers résidents parmi les candidats ayant un meilleur rang dans l’ordre d’appel respectent les taux fixés par l’autorité académique, ou s’en approchent le plus possible dans les cas où le nombre de boursiers ou de résidents classés est trop faible pour satisfaire l’un et/ou l’autre des taux.

Où puis-je consulter les taux en 2026 ?

Les taux fixés pour chaque formation — taux de boursiers, taux de non-résidents pour les licences, taux de bacheliers professionnels et taux de bacheliers technologiques pour les formations concernées — sont affichés et détaillés dans la rubrique « Visualiser les chiffres d’accès à la formation / Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur » des fiches de présentation des formations accessibles via le moteur de recherche Parcoursup avant la fin mai 2025.

Vous pouvez également consulter sur cette page les taux prévus pour les formations supérieures de l’académie.

À titre d’illustration, pour la licence de droit de l’Université de Mayotte, le taux d’élèves bénéficiant d’une bourse nationale de lycée a été fixé à 36 %.

De plus, le taux de candidats ne résidant pas dans l’académie de la formation demandée, pour toutes les formations de licence de l’Université de Mayotte, a été fixé à 3 %.

  • L’ensemble des taux fixés par le recteur et la formation sont consultables ici : arrêté.

Quels ont été les effets de la mise en place de ces taux ?

La mise en place de ces taux dans la procédure de Parcoursup a permis de faire des progrès dans la lutte contre les inégalités et de favoriser la démocratisation de l’enseignement supérieur.

Plus de boursiers du secondaire accèdent aux études supérieures

  • Depuis la mise en place de Parcoursup, un réel effort a été réalisé concernant les quotas de boursiers. La quasi-totalité des formations ont un quota de boursiers supérieur ou égal au pourcentage de boursiers parmi les candidats ;
  • Le pourcentage de néo-bacheliers boursiers admis dans Parcoursup augmente. Il a progressé de 5 % depuis 2018 ;
  • Pour l’année 2025, la part des lycéens boursiers qui ont reçu une proposition d’admission se stabilise au niveau atteint depuis 2020, soit neuf lycéens boursiers sur 10. On estime en 2025 qu’un peu plus de 17 000 bacheliers boursiers ont été admis dans une formation pour laquelle ils n’auraient vraisemblablement pas eu de proposition sans l’existence du quota de boursiers.

À noter : en 2025, parmi les lycéens qui ont participé à une Cordée de la réussite durant leur scolarité au lycée et qui ont souhaité que cette caractéristique figure dans leur dossier, 95 % d’entre eux ont reçu une proposition. Ces lycéens ont un avantage important : leur taux de proposition d’admission est sensiblement supérieur au reste de la population lycéenne de terminale, avec + 3,2 points d’écart.

Dans le détail, ce gain est particulièrement important pour les lycéens issus de la voie professionnelle, avec un écart positif de près de 5,4 points par rapport aux autres lycéens de cette voie n’ayant pas été inscrits en cordées. Ce gain est également notable pour les lycéens de la voie technologique avec + 4 points ; il est de + 1,8 point pour les lycéens de la voie générale.

Plus de bacheliers professionnels et technologiques dans les filières courtes

  • En 2025, 40 587 bacheliers technologiques ont reçu au moins une proposition en IUT, soit 46,3 % d’entre eux, contre 38,1 % en 2018. 21 455 bacheliers technologiques ont accepté une proposition d’admission en IUT, soit 52,9 % d’entre eux.
  • 101 286 bacheliers professionnels ont confirmé un vœu en STS. 72 424 bacheliers professionnels ont reçu au moins une proposition en STS, soit 71,5 % d’entre eux.

À noter : grâce à l’action engagée dans les établissements scolaires pour favoriser l’orientation des lycéens professionnels qui souhaitent poursuivre des études supérieures, on observe que 90,8 % des bacheliers professionnels ayant bénéficié d’un avis positif pour la poursuite d’études supérieures en BTS de leur conseil de classe ont reçu une proposition d’admission.

Plus de mobilité géographique

  • En 2025, un néo-bachelier sur cinq, soit 20,4 %, a accepté une proposition hors de son académie, en considérant l’Île-de-France — Paris, Versailles et Créteil — comme une seule académie. Cette part est stable par rapport à l’année dernière.
  • Depuis la rentrée 2019, les lycéens boursiers bénéficient d’une aide à la mobilité de 500 € et sont de plus en plus mobiles : la part de néo-bacheliers boursiers mobiles a légèrement diminué par rapport à l’année 2024, avec 16,3 %, soit - 0,1 point.

Autres liens utiles :

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0 800 721 800

 

 

ACTUALITÉS

Chamina IBRAHIM admise à Sc. Po

 

 

Maya (pseudo), en 1STL2S au lycée de Pamandzi, souhaite devenir infirmière et aussi, suite à sa participation au concours "Flamme de l’Égalité", journaliste radio. Elle interviewe Amandine, élève de Terminale au lycée de Petite-Terre. Amandine souhaite devenir diplomate et est sur la bonne voie suite à son admission Parcoursup au lycée Henri IV pour y étudier Sciences-Po à la rentrée prochaine.

Podcast Du LPO Petite-Terre à Henri IV

 

Webinaire le 8 juillet 2026 à 19h destiné aux candidats Parcoursup et leur famille

 

Carte des formations post-Bac à Mayotte à la rentrée 2026

 

Mise à jour : juin 2026

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