Concours interne exceptionnel de recrutement de professeurs des écoles

Organisation de la session 2026

Inscription aux concours

Les registres d’inscription seront ouverts du jeudi 18 septembre 2025 à 12h00 au jeudi 06 novembre 2025 à 12h00 heure de Paris.
Les inscriptions se font via le lien suivant : Cyclades

Calendriers des épreuves

Épreuves

• L'épreuve d’admissibilité : le jeudi 16 avril 2026.
• Dépôt du dossier d'admission pour les candidats admissibles (dossier RAEP) : du jeudi 28 mai 2026 au lundi 08 juin 2026.
• L'épreuve d’admission : elle se déroulera sur tout ou partie de la période comprise entre le lundi 22 juin 2026 et vendredi 26 juin 2026.

Jury

• Jury d'admissibilité : le mercredi 27 mai 2026
• Jury d’admission : le jeudi 25 juin 2026

Publication des résultats

• Résultats d’admissibilité : le mercredi 27 mai 2026
• Résultats d’admission : le mardi 30 juin 2026

Les résultats sont disponibles via le lien suivant : Résultats concours et examens professionnels

Conditions d'éligibilité

Les candidats doivent remplir les conditions générales d’accès à la fonction publique et les conditions spécifiques fixées par le statut particulier.

Les conditions générales d’accès à la fonction publique

Les conditions suivantes devront être remplies par les candidats au plus tard le jour de l’épreuve d’admissibilité :

• Posséder la nationalité française ou être ressortissant d’un Etat membre de l’Union européenne ou partie à l’accord sur l’espace économique européen, de la Principauté d’Andorre, de la Confédération suisse ou de la Principauté de Monaco
• Jouir de leurs droits civiques
• Ne pas avoir subi de condamnation incompatible avec l’exercice des fonctions d’enseignant
• Être en position régulière au regard des obligations du service national
• Être physiquement apte à exercer leurs futures fonctions

Les conditions spécifiques du concours

Les conditions suivantes devront être remplies par les candidats au plus tard à la date de publication des résultats d’admissibilité :

• Être agent public justifiant de l’exercice de fonctions d’enseignement pendant une durée minimale de 18 mois. Les fonctions d’enseignement doivent avoir été exercées de façon continue ou discontinue pendant tout ou partie de la période comprise entre le 1er septembre de l’une des 3 dernières années scolaires et la date de publication des résultats d’admissibilité.
• Posséder un titre ou diplôme classé au moins au niveau 5 du répertoire national des certifications professionnelles ou reconnu équivalent par le ministre chargé de l’éducation. (BAC+2).
• Justifier d’une attestation de qualification en secourisme (niveau PSC1).
• Justifier d’une attestation de qualification en natation (parcours d’au moins 50 mètres).

Les professeurs stagiaires accomplissent un stage d’un an. Au cours de leur stage, les professeurs stagiaires bénéficient d’une formation organisée dans le cadre des orientations définies par l’État, par un établissement d’enseignement supérieur, visant l’acquisition des compétences nécessaires à l’exercice du métier. Cette formation alterne des périodes de mise en situation professionnelle dans une école et des périodes de formation au sein de l’établissement d’enseignement supérieur. Elle est accompagnée d’un tutorat et peut être adaptée pour tenir compte du parcours antérieur des professeur stagiaires. A l’issue du stage, le recteur prononce la titularisation des professeurs stagiaires estimés aptes par le jury, il arrête la liste des professeurs stagiaires autorisés à accomplir une année de stage supplémentaire et la liste des professeurs stagiaires licenciés ou réintégrés dans leur corps, cadre d’emplois ou emploi d’origine.

Les épreuves du concours

Les épreuves sont définies par les dispositions de l’arrêté du 13 janvier 2023 relatif aux modalités d’organisation des concours institués par le décret n°2022-1687 du 27 décembre 2022 fixant des modalités exceptionnelles de recrutement de professeurs des écoles et de maître de l’enseignement privé sous contrat pour les années 2023 à 2026. Elles comportent une épreuve écrite d’admissibilité et une épreuve orale d’admission.

Épreuve d’admissibilité

L’épreuve vise à apprécier les aptitudes pédagogiques et didactiques du candidat et prend la forme de mises en situation professionnelle. Elle prend appui sur des documents de nature variée (supports pédagogiques, extraits de manuels scolaires, traces écrites d’élèves, extrait des programme…) qui porte sur tout ou partie des disciplines enseignées à l’école primaire. Le candidat est invité à répondre à des questions touchant à des activités d’ordre pédagogique et didactique en lien avec ces documents : correction de productions d’élèves, proposition de corrigé, analyse d’erreurs-types et formulation des hypothèses sur leurs origines, élaboration d’une séance pédagogique de nature à permettre aux élèves d’appréhender et dépasser les difficultés observées…

Durée de l’épreuve : 3 heures (coefficient 2).

L’épreuve est notée sur 20 points. Toute note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.

Le jury tient compte dans la notation de l’épreuve de la maîtrise de l’expression, écrite et orale, de la langue française (vocabulaire, grammaire, conjugaison, ponctuation, orthographe).

Épreuve d’admission

L’épreuve consiste en un entretien avec le jury. Elle prend appui sur un dossier de reconnaissance des acquis de l’expérience professionnelle (RAEP) établi par le candidat suivant les modalités ci-après.

Le candidat décrit les responsabilités qui lui ont été confiées durant les différentes étapes de son parcours professionnel, dans le domaine de l’enseignement (deux pages dactylographiées maximum) puis il développe plus particulièrement, parmi ses réalisations pédagogiques, celle qui lui paraît la plus significative, relative à une situation d’apprentissage et à la conduite d’une classe qu’il a eue en responsabilité (trois pages dactylographiées maximum). Cette analyse mettra en évidence les apprentissages, les objectifs, les progressions ainsi que les résultats de la réalisation que le candidat aura choisi de présenter.

L’épreuve débute par une présentation par le candidat de son dossier de RAEP (15 minutes maximum) suivie d’un échange avec le jury (30 minutes maximum).

Cet échange doit permettre d’approfondir les éléments contenus dans le dossier et les différents points développés par le candidat lors de son exposé.

Le jury apprécie la clarté et la construction de l’exposé, la qualité de réflexion du candidat et son aptitude à mettre en lumière l’ensemble de ses compétences (pédagogiques, disciplinaires, didactiques, évaluatives, …) pour la réussite de tous les élèves.

L’entretien inclut un questionnement permettant au jury d’apprécier l’aptitude du candidat à s’approprier les valeurs de la République, dont la laïcité, et les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l’égalité, notamment entre les filles et les garçons, …) et à faire partager ces valeurs et exigences.

Durée de l’épreuve : 45 minutes. Exposé : 15 minutes maximum ; Entretien : 30 minutes (coefficient 3).

L’épreuve est notée sur 20 points. La note de 0 est éliminatoire.

Le jury tient compte dans la notation de l’épreuve de la maîtrise de l’expression, écrite et orale, de la langue française (vocabulaire, grammaire, conjugaison, ponctuation, orthographe).

Informations spécifiques

Le jury académique

Le jury du concours est défini par les dispositions de l’arrêté du 13 janvier 2023 relatif aux modalités d’organisation des concours institués par le décret n°2022-1687 du 27 décembre 2022 fixant des modalités exceptionnelles de recrutement de professeurs des écoles et de maître de l’enseignement privé sous contrat pour les années 2023 à 2026.

• Le jury est présidé par le recteur d’académie ou son représentant. Le président du jury désigne, le cas échéant, un ou plusieurs vice-présidents choisis parmi les membres du jury.
• Les autres membres du jury sont choisis parmi les inspecteurs d’académie – inspecteurs pédagogiques régionaux, les inspecteurs de l’éducation nationale, les professeurs des écoles, les professeurs des corps du second degré. Le jury peut également comprendre des personnes choisies en raison de leurs compétences particulières.
• A l’issue de la correction de l’épreuve d’admissibilité, le jury fixe après délibération, par ordre alphabétique, la listes des candidats admis à passer l’épreuve d’admission. A l’issue de l’épreuve d’admission et après délibération, le jury, en fonction du nombre total de points que les candidats ont obtenus à l’ensemble des épreuves et dans la limite des places offertes au concours, établit par ordre de mérite la liste des candidats admis sur la liste principale et établit, dans le même ordre, une liste complémentaire.

Arrêtés

• Arrêté du 9 septembre 2025 autorisant au titre de l’année 2026 l’ouverture de concours internes exceptionnels de recrutement de professeurs des écoles en application du décret no 2022-1687 du 27 décembre 2022 fixant des modalités exceptionnelles de recrutement de professeurs des écoles et de maîtres de l’enseignement privé sous contrat pour les années 2023 à 2026.
• Arrêté portant composition du jury du concours interne exceptionnel de recrutement de professeurs des écoles

Textes de référence

• Décret n° 2022-1687 du 27 décembre 2022 fixant des modalités exceptionnelles de recrutement de professeurs des écoles et de maîtres de l'enseignement privé sous contrat pour les années 2023 à 2026.
• Arrêté du 13 janvier 2023 relatif aux modalités d'organisation des concours institués par le décret n° 2022-1687 du 27 décembre 2022 fixant des modalités exceptionnelles de recrutement de professeurs des écoles et de maîtres de l'enseignement privé sous contrat pour les années 2023 à 2026.