Semaine des mathématiques : les élèves du LPO de Dembeni relèvent le défi

Le lycée polyvalent de Dembeni a proposé à ses élèves un programme riche et varié, articulé autour de plusieurs temps forts associant rigueur intellectuelle, plaisir de chercher, ouverture sur les parcours scientifiques et esprit collectif.

Cette semaine a permis de valoriser les mathématiques sous différentes formes, à travers des concours, des temps de préparation, des visioconférences et des défis logiques. Elle a aussi offert aux élèves l’occasion de découvrir autrement une discipline essentielle, au croisement de la réflexion, de la créativité et de la coopération.

Des Olympiades pour encourager le goût du défi

Le premier temps fort de cette semaine a été la participation aux Olympiades de mathématiques. Au total, 58 élèves se sont inscrits, dont 48 étaient présents le jour de l’épreuve académique. En amont, 20 séances de préparation ont été organisées en quatre groupes, afin d’accompagner les candidats dans les meilleures conditions.

Le jour de l’épreuve, les élèves se sont pleinement investis pendant les deux heures du concours, dans une atmosphère à la fois studieuse, exigeante et chaleureuse. Cette mobilisation témoigne de l’engagement des élèves et des équipes autour d’un événement qui valorise le raisonnement, la persévérance et le dépassement de soi.

Des rencontres pour ouvrir les horizons scientifiques

La Semaine des mathématiques a également été marquée par l’organisation de cinq visioconférences avec des intervenantes extérieures. Ces rencontres ont réuni, à chaque session, entre 20 et 30 élèves.

Ces échanges ont constitué un moment particulièrement important, notamment pour les élèves filles, en leur donnant accès à des modèles féminins engagés dans des parcours scientifiques et mathématiques. Plusieurs participantes ont d’ailleurs souhaité poursuivre les échanges avec les intervenantes à l’issue des visioconférences, signe de l’impact positif de ces rencontres.

Au-delà de la découverte de parcours, ces temps d’échanges ont contribué à susciter ou à renforcer des vocations vers les filières à dominante mathématique. Ils rappellent l’importance de rendre visibles les possibilités offertes par les sciences et d’encourager chaque élève à se projeter dans des études ambitieuses.

Un Quiz 100 % Logique fédérateur

Autre moment marquant : le Quiz 100 % Logique, qui a réuni 42 élèves de seconde du LPO de Dembeni et 46 élèves du lycée de Kahani. Ce défi, à la fois ludique et stimulant, a été particulièrement apprécié par les participants.
L’événement a été marqué par une forte participation féminine et par les excellents résultats obtenus par les élèves filles, qui se sont distinguées dans le classement final. L’ambiance, très positive, a favorisé l’encouragement mutuel entre les élèves, au-delà des classes et des groupes d’appartenance.

Ce quiz a montré que les mathématiques peuvent aussi être un espace de convivialité, de confiance et de réussite partagée. La réaction d’un élève, « Je pensais pas que j’en étais capable », résume à elle seule l’intérêt pédagogique de ce type d’initiative : permettre à chacun de prendre conscience de ses capacités dans un cadre bienveillant et stimulant.

Une dynamique collective au service de la réussite

Cette Semaine des mathématiques a pleinement atteint ses objectifs : valoriser la discipline, encourager la mixité dans les filières scientifiques, susciter des vocations et créer des moments de cohésion au sein de l’établissement.

Sa réussite repose sur l’implication de nombreux personnels, qui ont animé les séances de préparation, relayé l’information auprès des élèves, mobilisé les classes et accompagné les différents temps forts. Le soutien de l’équipe de direction du LPO de Dembeni a également été déterminant dans la mise en œuvre de cette édition.

À travers cette mobilisation collective, les élèves ont pu vivre des expériences riches et marquantes, qui contribuent à donner du sens aux apprentissages mathématiques et à renforcer leur confiance. Cette édition constitue une base solide pour poursuivre et amplifier cette dynamique lors des prochaines années.